Introducción al tema de la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras
OMARPACful- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras (Artes y experiencias estéticas)
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras, y que reconozcan algunas características del contexto de creación de estos elementos.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (5 mins): Se presentará a los alumnos el tema de la clase, explicando la importancia de la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para el disfrute.
Actividad (20 mins): Se les mostrará a los alumnos diferentes ejemplos de poemas, canciones y juegos de palabras, y se les pedirá que los analicen en grupos pequeños. Deberán identificar las características de cada uno y discutir sobre su interpretación.
Plenaria (15 mins): Se abrirá un espacio para que los grupos compartan sus conclusiones sobre los ejemplos analizados. Se destacarán las características más relevantes y se establecerán criterios para la interpretación.
Cierre (5 mins): Se realizará una reflexión final sobre la importancia de la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras. Los alumnos deberán expresar su opinión sobre la relevancia de estas actividades en su vida diaria.
Sesión 2: Lectura y análisis de poemas, canciones y juegos de palabras (Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura)
Objetivo de la sesión: Desarrollar la capacidad de los alumnos para realizar interpretaciones de poemas, canciones y juegos de palabras a través de la lectura y análisis.
Desarrollo de la sesión:
- Inicio (5 mins): Se recordará a los alumnos el objetivo de la sesión anterior y se l