Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo (PDA): Reflexionar y comunicar de forma oral y escrita una postura de rechazo a la violencia, mediante la comunicación asertiva y dialógica.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de la comunicación asertiva y dialógica para prevenir la violencia en la familia y la escuela.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes formas de comunicación (agresiva, pasiva, asertiva).


• Reflexión: Discutir en grupos pequeños sobre las ventajas de la comunicación asertiva y los problemas que pueden surgir con otros estilos de comunicación.

Sesión 2:

• Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en la comunidad escolar.


• Actividad: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes tareas dentro del proyecto (investigación, creación de materiales, organización de actividades, etc.).


• Reflexión: Comentar en qué forma su proyecto puede ayudar a abordar los problemas socio emocionales en su comunidad.

Sesión 3-8:

• Desarrollo del proyecto comunitario: Los alumnos trabajarán en sus grupos para llevar a cabo las diferentes tareas asignadas, como investigar estadísticas sobre la violencia, crear folletos informativos, organizar charlas o talleres, etc.


• Reflexión: Al final de cada sesión, los grupos deberán reflexionar sobre los avances realizados y las dificultades encon