Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades

Angélica Olvera
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades


Objetivo (PDA): Identificar que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:
Duración: 45 minutos



  • Introducción del tema: Presentar a los alumnos el tema de labores y servicios que contribuyen al bien común. Explicarles que las personas realizan diferentes actividades y ofrecen distintos servicios para lograr metas comunes en sus familias y comunidades.



  • Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes profesiones y preguntar a los alumnos qué creen que hacen esas personas. Fomentar la participación y la reflexión.



  • Problemática: Presentar a los alumnos la siguiente situación problemática: "En nuestra comunidad, hay un parque que está descuidado y sucio. ¿Qué podemos hacer para mejorar el parque y convertirlo en un lugar agradable para todos?".



  • Organización en grupos de trabajo: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes labores y servicios que podrían contribuir a mejorar el parque. Cada grupo deberá presentar sus propuestas en la siguiente sesión.




Sesión 2:
Duración: 45 minutos



  • Presentación de propuestas: Cada grupo deberá exponer sus propuestas para mejorar el parque. Fomentar la participación de todos los alumnos y el respeto hacia las ideas de los demás.



  • Discusión y selección de propuestas: Realizar una discusión en grupo sobre las diferentes propuestas presentadas. Los alumnos deben argumentar y llegar a un consenso sobre las mejores ideas para mejorar e