Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Plan de clase

Planificación de clase: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad

Tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Objetivo PDA: Difundir con los miembros de la comunidad los anuncios publicitarios elaborados.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e inclusión.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de prelectura para activar conocimientos previos sobre publicidad.


• Lectura comprensiva de anuncios publicitarios previamente seleccionados.


• Análisis de los elementos presentes en los anuncios: público objetivo, mensaje, recursos persuasivos, etc.


• Reflexión sobre los efectos de la publicidad en la sociedad.

Sesión 2:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.


• Discusión en grupos pequeños sobre los anuncios presentados.


• Ejercicio de interpretación de los anuncios: identificar los mensajes implícitos y explícitos.


• Reflexión sobre la importancia de la interpretación de los anuncios publicitarios.

Sesión 3:

• Recapitulación de lo trabajado en las sesiones anteriores.


• Explicación del proceso de producción de anuncios publicitarios.


• Elección de productos o servicios a promocionar por parte de los estudiantes.


• Trabajo en grupos para la elaboración de los anuncios publicitarios.


• Presentación de los anuncios por parte de cada grupo.

Sesión 4: