Seguimiento crítico de noticias en diferentes medios de comunicación escrita

Plan de clase

Nombre del proyecto: "Conociendo el mundo a través de las noticias"

Nivel: Primaria - 6º grado

Tema: Seguimiento crítico de noticias en diferentes medios de comunicación escrita

Objetivo (PDA): Consulta distintos medios de comunicación escrita y selecciona noticias de su interés, justificando las razones de su elección.

Problemática adicional: Higiene personal, el cuidado de su cuerpo y sexualidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y explicación del objetivo.


• Introducción al tema de los medios de comunicación escrita y su importancia.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación escrita que conocen.


• Discusión grupal: ¿Por qué es importante informarse a través de los diferentes medios de comunicación escrita?

Sesión 2:

• Introducción al pensamiento crítico y su importancia en la selección de noticias.


• Actividad: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes periódicos o revistas.


• Cada grupo deberá seleccionar una noticia de su interés y justificar las razones de su elección.


• Presentación y debate de las diferentes noticias seleccionadas por cada grupo.

Sesión 3:

• Introducción al problema de la higiene personal, el cuidado del cuerpo y la sexualidad.


• Actividad: Realizar una actividad de reflexión y discusión grupal sobre la importancia de la higiene personal y el cuidado del cuerpo.


• Presentación de diferentes medios de comunicación escrita que aborden estos temas de manera adecuada y responsable.

Sesión 4:

• Continuación del tema de la higiene personal, el cuida