Comunicación y representación técnica utilizando la metodología de Aprendizaje Servicio

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica utilizando la metodología de Aprendizaje Servicio

Tema: Comunicación y representación técnica
Nivel educativo: Secundaria 3º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Problema a atender: Cómo utilizar la representación técnica en la comunicación normal

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Comunicación y representación técnica.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la comunicación y cómo se utiliza en la vida diaria.


• Presentación del problema a atender: la dificultad de utilizar representación técnica en la comunicación normal.


• Motivación: mostrar ejemplos de proyectos que han sido difundidos de manera efectiva utilizando diferentes medios.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de representación técnica y su importancia en la comunicación.


• Realización de ejercicios prácticos de representación técnica, como dibujar planos sencillos y diagramas.


• Trabajo en equipos para discutir y resolver el problema planteado, proponiendo posibles soluciones.

Cierre:

• Puesta en común del trabajo realizado en equipos y discusión sobre las soluciones propuestas.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar correctamente la representación técnica en la comunicación.


• Asignación de tarea: investigar sobre casos reales de proyectos que han utilizado la representación técnica de manera efectiva en su comunicación.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterio