Capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Capacidades y habilidades motrices
Nivel: Primaria 6º

Objetivo (PDA): Aplicar sus capacidades, habilidades y destrezas motrices al organizar y participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer su disponibilidad corporal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Desarrollo de habilidades motrices

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentación de la problemática: desarrollo de habilidades motrices.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de desarrollar habilidades motrices para una vida saludable y activa.


• Actividad de calentamiento y estiramientos para preparar el cuerpo.


• Juego de roles: los estudiantes se dividirán en grupos y representarán situaciones cotidianas en las que se requieran habilidades motrices.


• Discusión en grupo sobre las dificultades encontradas y posibles soluciones.

Sesión 2: Conciencia corporal y coordinación

• Actividad de calentamiento y estiramientos.


• Juego de habilidades motrices: los estudiantes participarán en una serie de estaciones donde deberán realizar diferentes desafíos que pondrán a prueba su coordinación y control corporal.


• Reflexión en grupo sobre las dificultades encontradas y estrategias utilizadas para superarlas.


• Ejercicios de respiración y relajación para finalizar la sesión.

Sesión 3: Equilibrio y fuerza

• Actividad de calentamiento y estiramientos.


• Circuito de equilibrio y fuerza: los estudiantes realizarán diferentes actividades que requieran equilibrio y fuerza, como caminar sobre una línea recta, saltar a la pata coja, realizar flexiones de brazos, entre otros.


• Reflexión en grupo sobre las habilidades necesarias p