Introducción a la comunicación y representación técnica.
ALE CAR
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a la comunicación y representación técnica.
Objetivo: Comprender la importancia de la comunicación y representación técnica en el ámbito de la tecnología.
Fase de inicio:
- Presentación del tema y contextualización del problema de difusión de información.
- Realización de una lluvia de ideas para identificar la importancia de la comunicación en la vida diaria.
Fase de desarrollo:
- Explicación de los conceptos de comunicación y representación técnica.
- Realización de ejercicios prácticos para representar información de forma gráfica (dibujos, diagramas, etc.).
- Análisis de ejemplos de comunicación técnica en distintos ámbitos.
Fase de cierre:
- Reflexión sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en el ámbito de la tecnología.
- Planteamiento de la relación entre el problema de difusión de información y el tema de la clase.
- Asignación de una tarea para la próxima sesión: elaborar un proyecto propio y pensar en los medios de difusión que podrían utilizar.
Sesión 2:
Tema: Medios de difusión y sus alcances.
Objetivo: Identificar los diferentes medios de difusión y seleccionar los más adecuados para dar a conocer el funcionamiento y operación de los proyectos.
Fase de inicio:
- Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.
- Presentación de los diferentes medios de difusión (redes sociales, páginas web, blogs, videos, etc.).
- Discusión sobre las ventajas y desventajas de cada medio.
Fase de desarrollo:
- Análisis de ejemplos de proyectos tecnológicos que han utilizado diferentes medios de difusión para dar a conocer sus alcances.
- Planteamiento de un debate sobre cuáles serían los medios de difusión más a