Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase para Historia

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo PDA: Aplicar el eje organizador uso y gestión del agua y su impacto para analizar el desarrollo histórico de las antiguas civilizaciones mesopotámica, egipcia, hindú y china.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Uso y cuidado del agua

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio


2. Desarrollo


3. Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre la importancia del agua en la vida diaria y su relación con las civilizaciones antiguas.

Desarrollo:

• Explicación de las características generales de las civilizaciones mesopotámica, egipcia, hindú y china.


• Indicar a los alumnos que en grupos investiguen y analicen el uso y gestión del agua en cada una de estas civilizaciones.


• Proporcionar recursos y herramientas para la investigación.

Cierre:

• Los grupos presentarán los resultados de sus investigaciones.


• Realizar una discusión en clase sobre las similitudes y diferencias en el uso del agua en estas civilizaciones.


• Reflexionar sobre la importancia del agua en la vida de las personas y su influencia en el desarrollo de las civilizaciones antiguas.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la discusión anterior sobre el uso del agua en las civilizaciones antiguas.


• Plantear el problema actual del uso y cuidado del agua en la sociedad actual.


• Comentar la importancia de conocer la historia para comprender los retos actuales relacionados con el agua.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes