Las tensiones en el siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX

Tema: Las tensiones en el siglo XX: El neoliberalismo y sus implicaciones sociales.

Objetivo pedagógico (PDA): Describir cómo el neoliberalismo implica progreso para algunos segmentos sociales y retroceso para otros, asumiendo una posición desde las condiciones de vida de cada alumno.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

Problemática interdisciplinar: Uso y cuidado del agua.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y el neoliberalismo.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo afecta el neoliberalismo a diferentes segmentos sociales?


• Actividad de motivación: Presentación de imágenes de personas que se benefician y se ven perjudicadas por el neoliberalismo. Los alumnos deben expresar qué creen que está sucediendo en cada imagen.

Desarrollo:

• Investigación individual: Los alumnos investigarán en fuentes confiables sobre el tema del neoliberalismo y sus implicaciones sociales.


• Discusión en pequeños grupos: Los alumnos se agruparán y compartirán sus hallazgos e ideas sobre el tema.


• Reflexión en plenaria: Cada grupo expondrá sus conclusiones y se abrirá un debate sobre las diferentes posiciones.

Cierre:

• Actividad de síntesis: Los alumnos escribirán una reflexión personal sobre cómo perciben que el neoliberalismo ha afectado a su entorno y a su propia vida.


• Compartir reflexiones: Algunos alumnos voluntarios podrán compartir sus reflexiones con el resto del grupo.


• Tarea: Investigar sobre ejemplos concretos en la his