Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Plan de clase

Planeación de clase: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Tema: Elaboración de proyectos para resolver necesidades y problemas relacionados con la violencia escolar y de género, aprovechando los recursos de la ciudadanía digital.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Elaborar proyectos orientados a resolver necesidades y problemas relacionados con la violencia escolar y de género, aprovechando los recursos de la ciudadanía digital.

Integración interdisciplinar: Fomentar hábitos de higiene personal y limpieza de su entorno.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve charla introductoria sobre la importancia de abordar problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.


• Realizar una lluvia de ideas sobre problemas de violencia escolar y de género en la comunidad.


• Reflexión sobre la importancia de la higiene personal y la limpieza del entorno como parte de una ciudadanía responsable.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación en línea sobre proyectos exitosos que han abordado problemáticas similares.


• Análisis y selección de un problema específico para abordar en el proyecto.


• Identificación de recursos digitales disponibles para la elaboración del proyecto.

Cierre:

• Presentación de los problemas seleccionados por cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de la ciudadanía digital como recurso para abordar estas problemáticas.


• Tarea: Investigar y recopilar más información sobre el problema seleccionado para la próxi