Comunicación y representación técnica
Christopher Arturo Narro- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de valores en la sociedad y la práctica de los valores en el uso responsable de la tecnología en los procesos técnicos.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
- Inicio: Presentación del tema y relación con el problema de falta de valores en la sociedad.
- Desarrollo: Realización de actividades prácticas que fomenten la comunicación y representación técnica, relacionadas con la aplicación de valores en el uso responsable de la tecnología.
- Cierre: Reflexión y debate sobre la importancia de la comunicación y representación técnica, así como la práctica de los valores en el uso responsable de la tecnología en los procesos técnicos.
Sesión 1:
Inicio: Presentar el tema de comunicación y representación técnica, explicando su importancia en los procesos técnicos y su relación con el problema de falta de valores en la sociedad.
Desarrollo: Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos deban elaborar una representación gráfica de un objeto técnico, utilizando los valores de respeto y responsabilidad en el uso de la tecnología.
Cierre: Realizar una reflexión en grupo sobre las representaciones gráficas elaboradas, destacando la importancia de la comunicación técnica y los valores aplicados en la actividad.
Sesión 2:
Inicio: Revisar la actividad realizada en la sesión anterior y destacar la import