Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Brenda Jacqueline Silva- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Objetivo de aprendizaje (PDA): Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Problema de estudio:
Los estudiantes se enfrentarán al siguiente problema de estudio:
"Imaginen que son asesores políticos encargados de resolver un conflicto territorial que afecta a dos países vecinos. Deben analizar los factores que han provocado el conflicto, las implicaciones ambientales y sociales, y proponer posibles soluciones para resolverlo de manera pacífica y justa".
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentar el problema de estudio a los estudiantes y motivar su interés en el tema.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los conflictos territoriales que conocen en México y el mundo.
- Introducir conceptos clave como "multicausalidad", "ubicación geográfica" y "consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas".
Fase de desarrollo:
- Formar equipos de trabajo y asignar roles a cada miembro.
- Investigación individual o en equipo sobre un conflicto territorial específico.
- Recopilación de información relevante sobre la ubicación geográfica de las partes involucradas y las implicaciones ambientales y sociales del conflicto.
Fase de cierre:
- Presentación de los resultados de la investigación en formato de mapa