Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Objetivo (PDA): Destacar la importancia de que las servidoras y los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones con apego a la ley de manera honesta, transparente y limitada, utilizando los recursos públicos para beneficio de la sociedad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por "servidores públicos" y "representantes populares".


• Mostrar a los estudiantes un video o presentación que ejemplifique la importancia de que los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones de manera honesta y transparente.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.


• Dar a cada grupo un caso hipotético que ejemplifique un problema relacionado con los servidores públicos y representantes populares.


• Pedir a los grupos que investiguen y analicen el caso, identificando los derechos que se ven afectados y las posibles soluciones.


• Facilitar el acceso a recursos como libros, internet, etc., para que los estudiantes puedan obtener información relevante.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente sus soluciones al problema planteado.