Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Problemática a atender: ¿Cómo afecta una emoción a la toma de decisiones?

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de tareas pendientes.


• Presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Pregunta inicial: ¿Consideras que los sentimientos pueden influir en nuestras decisiones? ¿Por qué?

Desarrollo:

• Breve explicación sobre los diferentes tipos de sentimientos y cómo pueden afectar nuestras decisiones.


• Actividad en grupos: Los alumnos deberán identificar y discutir situaciones en las que las emociones hayan influido en sus decisiones.


• Puesta en común y reflexión grupal sobre las conclusiones obtenidas.

Cierre:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión.


• Tarea: Los alumnos deberán realizar una reflexión escrita sobre cómo creen que sus propias experiencias y emociones han influido en sus decisiones recientes.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Recordatorio del objetivo de la clase: Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Desarrollo:

• Breve repaso de las conclusiones obtenidas en la sesión anterior.


• Actividad individual: Los alumnos deben escribir una lista con situaciones en las que hayan tomado decisiones basadas en emociones negativas y po