Introducción al tema y análisis de anuncios publicitarios
Liliana Avila- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de anuncios publicitarios (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Reflexionar sobre los recursos empleados en los anuncios publicitarios para persuadir a los consumidores, centrándose en las características del lenguaje escrito.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
a) Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase: Interpretación y producción de anuncios publicitarios.
b) Breve introducción al tema de la drogadicción y su impacto en la comunidad.Desarrollo (30 minutos)
a) Presentación de varios anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.
b) Análisis y discusión en grupo sobre los recursos empleados para persuadir a los consumidores, centrándose en el lenguaje escrito utilizado. Se deben identificar adjetivos, rimas, juegos de palabras, metáforas y comparaciones, así como la brevedad.
c) Reflexión sobre cómo estos recursos pueden influir en la toma de decisiones de los consumidores.Cierre (5 minutos)
a) Recapitulación de lo aprendido en la sesión y su relación con el objetivo de la clase.
b) Planteamiento de la tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán buscar anuncios publicitarios y analizarlos por su cuenta, identificando los recursos empleados y reflexionando sobre su efectividad.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de anuncios publicitarios (45 minutos)
Sesión 2: Producción de anuncios publicitarios (45 minutos)
Sesión 3: Presentación y análisis de los anuncios publicitarios producidos (45 minutos)
Instrumentos de evaluación formativa:
- Rúbrica de análisis de anuncios publicitarios:
- Identificación de recursos pe