La diversidad de grupos sociales y culturales en México

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - La diversidad de grupos sociales y culturales en México

Tema: La diversidad de grupos sociales y culturales en México

Objetivo (PDA): Reconoce la diversidad de pueblos originarios, afro mexicanos, migrantes, grupos urbanos, grupos sociales en México, como parte de la identidad nacional pluricultural y la compara con la diversidad social y cultural en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: Pérdida de la identidad nacional y suplantación de la misma por corrientes extranjeras, además de una infravaloración de nuestras culturas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad de grupos sociales y culturales en México.


• Contextualización del problema a través de preguntas generadoras: ¿Cuál es la importancia de reconocer y valorar la diversidad social y cultural en México? ¿Cómo afecta la pérdida de identidad nacional en nuestra sociedad?


• Actividad de motivación: Mostrar diferentes imágenes representativas de la diversidad social y cultural en México y en el mundo y solicitar a los alumnos que compartan sus impresiones y percepciones.

Fase de Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre los tipos de grupos sociales y culturales existentes en México.


• Exposición de la diversidad de pueblos originarios, afro mexicanos, migrantes, grupos urbanos y grupos sociales en México a través de diferentes recursos como imágenes, videos cortos y testimonios de personas representativas de cada grupo.


• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes grupos sociales o culturales para que investiguen