Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios
claudia alfaro
Ubicación curricular
Contenido Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios
Tema: Registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos
Objetivo (PDA): Registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Reconocer el nombre propio y el de sus compañeros
Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción: Inicio de la clase con una dinámica de presentación donde cada alumno presente su nombre y escuche el nombre de sus compañeros.
- Actividad principal: Los alumnos realizarán una actividad de escritura en la cual deberán escribir su nombre en diferentes materiales como plastilina, arena, pintura, etc. Se les dará la oportunidad de explorar y experimentar con distintos recursos para escribir su nombre.
- Reflexión: Se realizará una breve reflexión en grupo sobre los diferentes recursos utilizados para escribir los nombres y cómo cada uno tiene su propio estilo y forma de hacerlo.
Sesión 2:
- Actividad de reforzamiento: Se realizará una actividad de juego de memoria con tarjetas donde aparecerán los nombres de los alumnos. Los alumnos deberán emparejar las tarjetas con los nombres correctos.
- Actividad principal: Los alumnos trabajarán en parejas para crear un cartel con los nombres de todos los compañeros de clase utilizando diferentes técnicas de arte como collage, pintura, dibujo, etc. Se les dará la libertad de elegir los recursos que deseen utilizar.