Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º: Comunicación y representación técnica

Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de las ideas de los alumnos con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico e Igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la comunicación técnica y cómo se representa gráficamente.


• Presentar ejemplos de representaciones gráficas utilizadas en diferentes producciones técnicas.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un objeto técnico para analizar.


• Cada grupo deberá realizar una representación gráfica del objeto asignado, considerando sus partes, funcionamiento y diseño.


• Fomentar la participación igualitaria de género en los grupos y promover el respeto hacia las opiniones de todos los integrantes.

Cierre:

• Cada grupo presentará su representación gráfica y explicará las decisiones tomadas.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de las representaciones gráficas en la comunicación técnica y cómo pueden ampliar las posibilidades de entendimiento.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la reflexión realizada en la sesión anterior sobre la importancia de las representaciones gráficas en la comunicación técnica.


• Presentar ejemplos de representaciones gráficas más complejas utilizadas en producciones técnicas específicas.

Desarrollo:

• Solicitar a los estudiantes que elijan una producción técnica específica y realicen una represent