Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.

Plan de clase

Nombre de la clase: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y prácticas para su cuidado

Grado: Segundo de Primaria

Objetivo de aprendizaje:

• Describir y representar el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire.


• Reflexionar sobre cómo se aprovechan los recursos naturales y tomar decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: El impacto de las actividades humanas en el entorno natural y su relación con la contaminación ambiental.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que pueden afectar el entorno natural.


• Actividad: Observación de imágenes y clasificación de actividades según su impacto ambiental.


• Discusión en grupo sobre las conclusiones obtenidas.

Sesión 2 (Investigación):

• Actividad: División de los alumnos en grupos y asignación de un recurso natural para investigar (plantas, animales, agua, suelo y aire).


• Búsqueda de información en diferentes fuentes (libros, internet, videos, etc.) sobre cómo las actividades humanas afectan cada recurso.


• Creación de un mapa conceptual o una infografía que represente la información recopilada.


• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

Sesión 3 (Reflexión y toma de decisiones):

• Actividad: Debate en grupo sobre las formas en las que se aprovechan los recursos naturales en su vida cotidiana.


• Discusión sobre las decisiones que pueden tomar para reducir el impacto de las actividades humanas en el entorno natural.


• El