Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Grado: 5º de Primaria

Duración de la planeación: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Lee cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y comparte los motivos de su elección.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Escribir poemas sobre la contaminación que genera la basura

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Análisis de cuentos y poemas. Explicar la importancia de leer y comprender este tipo de textos.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre los cuentos y poemas que conocen los alumnos.


• Actividad 2: Lectura en voz alta de un cuento mexicano seleccionado previamente. Después de la lectura, realizar una breve reflexión sobre el cuento y las emociones que genera.


• Actividad 3: Elección de cuentos y poemas por parte de los alumnos. Cada estudiante deberá seleccionar un cuento o poema mexicano que le interese y justificar su elección brevemente.

Sesión 2:

• Actividad 1: Exposición de los motivos de elección de los cuentos y poemas por parte de los alumnos. Cada estudiante tendrá la oportunidad de compartir con el resto de la clase por qué eligió su cuento o poema.


• Actividad 2: Realizar una lectura en voz alta de los cuentos y poemas seleccionados por los alumnos. Fomentar la expresión oral y la entonación adecuada.


• Actividad 3: Reflexión grupal sobre los cuentos y poemas leídos. Comentar las similitudes y diferencias entre ellos, así como las emociones que generan.

Sesión 3:

• Actividad 1: Introducir el tema de la contaminación generada p