Introducción al tema y análisis del problema

Conny Torres
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida y analizar el problema de la falta de entrega de actividades y trabajo poco productivo por parte de los alumnos.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo a los alumnos y recordatorio de las normas de convivencia.

    • Presentación del objetivo de la sesión y la importancia de abordar el tema de la desigualdad en la calidad de vida.



  2. Actividad de motivación (10 minutos):



    • Proyectar imágenes que muestren diferentes situaciones de desigualdad socioeconómica.

    • Pedir a los alumnos que observen las imágenes y compartan sus reflexiones sobre las posibles consecuencias de esa desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.



  3. Presentación del problema (15 minutos):



    • Exponer el problema identificado: "Los alumnos no entregan actividades y trabajan poco".

    • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen las posibles causas de este problema.



  4. Análisis del problema (15 minutos):



    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

    • Asignar a cada grupo una causa identificada en la lluvia de ideas para que la analicen en profundidad y busquen soluciones posibles.

    • Cada grupo debe presentar al resto de la clase la causa asignada y las soluciones propuestas.




Sesión 2: Desarrollo de soluciones y evaluación formativa (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Analizar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos):