Introducción a las reacciones químicas

ursus herrera
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Química 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Las reacciones químicas


Objetivo: Reconocer distintas reacciones químicas en el entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender: Dificultad para comprender las ecuaciones químicas y su relación con la vida cotidiana.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión de ecuaciones químicas en la vida cotidiana.

  2. Observación y registro de participación en actividades experimentales.


Sesión 1: Introducción a las reacciones químicas (50 min)


Inicio:



  • Presentar a los estudiantes el problema a atender: la dificultad para comprender las ecuaciones químicas y su relación con la vida cotidiana.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de reacciones químicas que los estudiantes conozcan y su importancia en la vida diaria.

  • Establecer el objetivo de la clase: reconocer distintas reacciones químicas a partir de sus manifestaciones y cambios de propiedades.


Desarrollo:



  • Introducir el concepto de reacciones químicas y su importancia en la transformación de sustancias.

  • Explicar la ley de conservación de la materia y su relación con las ecuaciones químicas.

  • Mostrar ejemplos de ecuaciones químicas y explicar su estructura y significado.

  • Realizar actividades prácticas donde los estudiantes identifiquen reacciones químicas en diferentes sustancias.


Cierre:



  • Realizar una discusión grupal sobre las manifestaciones y propiedades de las reacciones químicas observadas en las act