Explorando los mitos y leyendas

Plan de clase

Título de la clase: Explorando los mitos y leyendas

Objetivo de la clase (PDA): Investigar sobre el origen de los mitos y leyendas leídos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Iniciar la clase con una breve explicación sobre los mitos y las leyendas, resaltando su importancia cultural y su función de explicar fenómenos naturales o sucesos históricos.


• Presentar a los alumnos el tema de la clase: "Explorando los mitos y leyendas".

Desarrollo de la actividad principal (25 minutos):

• Distribuir a los alumnos diferentes mitos y leyendas para que los lean en silencio.


• Proporcionar a los alumnos una hoja de trabajo con preguntas relacionadas al origen y significado de los mitos y leyendas leídos.


• Pedir a los alumnos que trabajen en parejas o grupos pequeños para discutir y responder las preguntas de la hoja de trabajo.


• Circular por el aula para brindar apoyo y resolver dudas.

Puesta en común (10 minutos):

• Invitar a algunos grupos a compartir sus respuestas y conclusiones sobre el origen y significado de los mitos y leyendas.


• Fomentar la participación activa de todos los alumnos, haciendo preguntas adicionales para profundizar en el tema.

Cierre (5 minutos):

• Resumir los aprendizajes clave de la clase y reforzar la importancia de valorar y disfrutar de los mitos y leyendas como parte de nuestra cultura.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre un mito o leyenda de su elección y preparar una breve presentación para compartir con sus compañeros.

Atención al problema: Conoce qué trataban de explicar los mitos.

• Durante el desarrollo de la actividad p