Introducción al proyecto comunitario

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la lectura compartida en voz alta.

• Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué es la lectura compartida en voz alta y para qué se utiliza.


• Explicar brevemente qué es la lectura compartida en voz alta y mencionar sus beneficios, como mejorar la comprensión lectora y el vocabulario.


• Comentar que durante las próximas sesiones se trabajará en proyectos comunitarios relacionados con la lectura compartida en voz alta.


• Realizar una actividad de sensibilización, como la lectura en voz alta de un cuento corto y pedir a los alumnos que expresen lo que sintieron al escuchar la historia.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de la lectura compartida en la comunidad y cómo puede ayudar a quienes tienen dificultades en la adquisición de la lectura y escritura.

Sesión 2: Explorando diferentes textos
Objetivo: Familiarizar a los alumnos con diferentes tipos de textos y su estructura.

• Presentar a los alumnos diferentes tipos de textos, como cuentos, poemas, noticias, etc.


• Realizar una actividad donde los alumnos se dividan en grupos y exploren diferentes textos.


• Cada grupo debe identificar la estructura del texto y compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de comprender la estructura de los textos para una mejor comprensión lectora.

Sesión 3: Lectura compartida en voz alta
Objetivo: Practicar la lectura compartida en voz alta para mejorar la comprensión y significado de lo leído.

• Pedir a los alumnos que elijan un fragmento de un libro de su elección para leer en voz alta.


• Formar pareja