Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares

Reyna GDragon
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía su conocimiento acerca de las plantas: su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir, los lugares donde crecen, entre otros.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares


Objetivo: Ampliar el conocimiento de los alumnos acerca de las plantas: su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir, los lugares donde crecen, entre otros.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1 (Introducción):



  • Presentación del tema: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las plantas y lo que los alumnos saben acerca de ellas.

  • Mostrar imágenes y videos de diferentes tipos de plantas y su hábitat.

  • Fomentar la curiosidad de los alumnos y motivarlos a explorar más sobre las plantas.


Sesión 2 (Indagación):



  • Realizar una salida a un área verde cercana a la escuela (parque, jardín, huerto).

  • Observar las diferentes plantas presentes en el entorno y recolectar muestras de ellas.

  • Realizar preguntas para que los alumnos investiguen sobre las plantas y su proceso de crecimiento.

  • Registrar las observaciones y descubrimientos en un cuaderno de campo.


Sesión 3 (Investigación):



  • Realizar una actividad de investigación en el aula.

  • Proporcionar diferentes recursos (libros, internet, materiales) para que los alumnos investiguen sobre las plantas.

  • Guiar a los alumnos en la búsqueda de información relevante y en la elaboración de preguntas para su investigación.

  • Fomentar el trabajo en equipo y la comunicación entre los alumnos.


Sesión 4 (Presentación de resultados):



  • Los alumnos presentarán los resultados de su investigación a través de dibujos, maquetas, exposiciones, entre otros.

  • Fomentar la reflexión y el pensamiento crítico sobre lo aprendido.

  • Realizar una discusión en grupo