Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Objetivo: Propone y practica acciones que favorecen el cuidado del medio ambiente; comprende el estrecho vínculo que tiene con el bienestar común, por lo que se requiere establecer una relación armónica con el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Contaminación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente.


• Discusión en grupo sobre qué entienden por biodiversidad y su importancia.


• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán y seleccionarán un factor que conforma la biodiversidad y lo presentarán al grupo al final de la sesión.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior y presentación de los factores seleccionados por los alumnos.


• Actividad de investigación: Los alumnos formarán equipos y realizarán una investigación sobre la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad.


• Discusión en grupo sobre los hallazgos de la investigación.

Sesión 3:

• Repaso de los conceptos aprendidos hasta el momento.


• Actividad de reflexión: Los alumnos analizarán el problema de la contaminación y sus consecuencias en el medio ambiente.


• Debate en grupo sobre posibles soluciones y acciones que se pueden tomar para cuidar el medio ambiente.

Sesión 4:

• Presentación de casos de éxito en la conservación