Introducción al tema y selección de mitos y leyendas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y selección de mitos y leyendas (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán la diferencia entre mitos y leyendas y seleccionarán uno de cada tipo para su posterior análisis.

• Inicio de la sesión (5 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo a los alumnos y resumen de la sesión anterior.
  
  
  • Planteamiento del objetivo de la sesión.
  
  
  
  



• Desarrollo de la sesión (35 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación del concepto de mitos y leyendas, haciendo énfasis en la diferencia entre realidad y fantasía en cada uno.
  
  
  • Ejemplos de mitos y leyendas de diferentes culturas.
  
  
  • Actividad de selección: Los alumnos formarán grupos y cada grupo seleccionará un mito y una leyenda para trabajar en las sesiones siguientes.
  
  
  • Cierre de la sesión: Resumen de lo aprendido y asignación de tareas para la siguiente sesión.
  
  
  
  

Sesión 2: Lectura y análisis de mitos (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán los elementos de realidad y fantasía en un mito seleccionado y los plasmarán en un organizador visual.

• Inicio de la sesión (5 minutos):

  
  
  
  
  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
  
  
  • Presentación del objetivo de la sesión.
  
  
  
  



• Desarrollo de la sesión (35 minutos):

  
  
  
  
  • Lectura en voz alta del mito seleccionado por cada grupo.
  
  
  • Análisis del mito: Los alumnos identificarán los elementos de realidad y fantasía presentes en el mito y los registrarán en un organizador visual.
  
  
  • Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.
  
  
  • Cierre de la sesión: Reflexión sobre la importancia de identificar los elementos de realidad y fantasía en los mitos.
  
  
  
  

Sesión 3: Lectura y análisis de leyendas (45 minutos)

Objetivo de la sesión