Introducción a los géneros periodísticos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Los géneros periodísticos y sus recursos para comunicar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales" en una escuela de secundaria 1º, utilizando la metodología de Proyecto Comunitario.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los géneros periodísticos
Objetivo: Comprender los diferentes géneros periodísticos y sus características principales.

Inicio:

• Presentar el tema a través de una lluvia de ideas: ¿Qué es un periódico? ¿Para qué se utiliza? ¿Qué tipo de información podemos encontrar en un periódico?


• Mostrar ejemplos de diferentes géneros periodísticos: noticias, reportajes, crónicas, entrevistas, editoriales, entre otros.

Desarrollo:

• Explicar las características de cada género periodístico, utilizando ejemplos y ejercicios prácticos.


• Realizar una actividad en grupos: cada grupo seleccionará un género periodístico y creará un pequeño texto utilizando las características aprendidas.


• Compartir los textos creados y hacer una retroalimentación en conjunto.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de los géneros periodísticos y su papel en la comunicación de sucesos significativos.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: los estudiantes deberán buscar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios o sociales y clasificarlos según el género periodístico correspondiente.

Sesión 2:
Tema: Identificación de sucesos significativos y géneros periodísticos
Objetivo: Identificar sucesos significativos y aplicar los conocimientos sobre los géneros periodísticos para comunicarlos adecuadamente.

Inicio:

• Repasar brevemente los géneros periodísticos vistos en la sesión anterior.


• Pedir a los