Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo (PDA): Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tema: Familias con escaso compromiso para la educación de sus hijos

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Prevención de situaciones de riesgo".


• Actividad de motivación: Proyectar una imagen o video que muestre a personas enfrentando situaciones de riesgo y preguntar a los alumnos qué harían ellos en esa situación.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de riesgo y su relación con las metas individuales.


• Actividad grupal: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo que pueden afectar el logro de las metas individuales.


• Actividad individual: Los alumnos deberán identificar 3 situaciones de riesgo que pueden afectar sus metas personales y proponer una forma de actuar para prevenirlas.

Cierre:

• Puesta en común de las situaciones de riesgo identificadas y las formas de actuar propuestas.


• Reflexión final: ¿Cómo podemos contribuir al bienestar colectivo al prevenir situaciones de riesgo?

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación del problema: "Familias con escaso compromiso para la educación de sus hijos".

Desarrollo:

• Explicación del impacto del escaso compromiso familiar en el logro de metas individuales y el bienestar colectivo.


• Actividad grupal: Los alumnos deberán identificar necesidades básicas que no se cumplan en algunos alumnos debido al escaso compromiso fa