Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad
Rogelio Barron
Ubicación curricular
Contenido Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde con los miembros de la comunidad los anuncios publicitarios elaborados, así como su postura crítica ante los mensajes publicitarios analizados.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Secuencia didáctica: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad
Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo: Comprender la importancia de los anuncios publicitarios y su influencia en la comunidad.
Actividades:
- Inicio (5 minutos): Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por anuncios publicitarios y su función en la sociedad. Registrar las respuestas en el pizarrón.
- Desarrollo (30 minutos):
a. Presentar diferentes ejemplos de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad. Analizar en conjunto sus características, mensajes y estrategias utilizadas.
b. Fomentar la reflexión sobre cómo los anuncios publicitarios pueden influir en la toma de decisiones de las personas y cómo pueden contribuir a mejorar la comunidad. - Cierre (10 minutos): Realizar una dinámica en la cual los alumnos elijan un anuncio publicitario y compartan su opinión sobre él, expresando si consideran que tiene un mensaje positivo o negativo para la comunidad.
Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo: Desarrollar habilidades para la producción de anuncios publicitarios con mensajes positivos para la comunidad.
Actividades:
- Inicio (5 minutos): Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior, recordando la importancia de los anuncios publicitarios y su influencia en la comunidad.
- Desarrollo (30 minutos):
a. Presentar ejemplos de anuncios publicitarios con mensajes positivos para la comunidad.
b. Indicar a los alumnos que trabajarán en grupos para producir su propio anuncio publicitario con un mensaje relacionado al problema de no tirar la basura en los lugares correspondientes.