"Explorando el Continente Americano"

Maria Guadalupe Aviles
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Localiza el Continente Americano y describe las características (clima, relieve, aguas continentales y oceánicas, poblaciones, diversidad sociocultural y lingüística).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Título de la planeación: "Conociendo y respetando las culturas de América y el mundo"


Objetivo general: Los alumnos localizarán el Continente Americano y describirán sus características geográficas, climáticas, poblacionales y socioculturales, fomentando el respeto hacia las diferentes culturas.


Objetivos específicos:



  1. Identificar y localizar el Continente Americano en un mapa.

  2. Describir las características geográficas, climáticas y de población del Continente Americano.

  3. Reconocer y valorar la diversidad sociocultural y lingüística de América y el mundo.

  4. Reflexionar sobre la importancia del respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1: "Explorando el Continente Americano"



  • Presentación del tema y planteamiento del problema: "El desconocimiento de las culturas".

  • Actividad inicial: Realizar un brainstorming sobre qué conocen los alumnos acerca del Continente Americano.

  • Presentación de mapas y materiales visuales para ubicar el Continente Americano.

  • Actividad en grupos: Los alumnos crearán un mapa gigante del Continente Americano utilizando materiales reciclados.

  • Puesta en común y reflexión sobre la importancia de conocer la ubicación geográfica de los lugares.


Sesión 2: "Características geográficas, climáticas y poblacionales"



  • Actividad inicial: Observar imágenes y videos que muestren las diferentes características geográficas, climáticas y poblacionales de América.

  • Trabajo en grupos: Los alumnos investigarán sobre las distintas regiones geográficas de América y realizarán una presentación sobre sus características.

  • Puesta en común y