Estados de agregación de la materia.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Estados de Agregación de la Materia" en Física

Objetivo: Interpreta la temperatura y el equilibrio térmico con base en el modelo de partículas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria a abordar: Los alumnos carecen de hábitos de higiene y salud.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio: (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los estados de agregación de la materia y su relación con la temperatura.

Fase de desarrollo: (30 minutos)

• Presentación de un video explicativo sobre los diferentes estados de agregación de la materia y cómo se relacionan con la temperatura.


• Realización de una actividad individual donde los alumnos deben observar diferentes imágenes y clasificarlas según el estado de agregación de la materia que representan.


• Discusión en pequeños grupos sobre las respuestas obtenidas y comparación con el resto de los grupos.

Fase de cierre: (10 minutos)

• Puesta en común de las respuestas de los grupos y corrección de posibles errores.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y recopilar información sobre los cambios de estado de la materia.

Sesión 2:

Fase de inicio: (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y breve repaso de la sesión anterior.


• Discusión de los resultados de la investigación realizada por los alumnos sobre los cambios de estado de la materia.

Fase de desarrollo: (30 minutos)

• Realización de una experiencia práctica en grupos donde los alumnos podrán observar y registrar los cambios de estado de la materia bajo diferentes condici