Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase de Educación Socioemocional / Tutoría para alumnos de Secundaria 2º:

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo (PDA): Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase.


• Presentar el tema del día: la construcción del proyecto de vida.


• Realizar una breve reflexión sobre la importancia de tener un proyecto de vida personal y cómo puede ayudar a mejorar el aprovechamiento en las diferentes disciplinas.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Explicar que cada grupo será responsable de investigar sobre una disciplina específica (matemáticas, ciencias, lenguaje, etc.) y analizar el bajo aprovechamiento que se presenta en la misma.


• Cada grupo deberá investigar las causas del bajo aprovechamiento en esa disciplina y proponer posibles soluciones.


• Durante la investigación, los alumnos deberán reflexionar sobre cómo el bajo aprovechamiento en esa disciplina puede afectar su proyecto de vida y cómo podrían mejorar en ella para alcanzar sus metas personales.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y propuestas para mejorar el aprovechamiento en la disciplina asignada.


• Fomentar el diálogo entre los grupos y promover la reflexión sobre cómo las metas personales y compartidas pueden influir en el desarrollo de un proyecto de vida exito