Introducción a los usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

Clase 1:

Tema: Introducción a los usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Objetivo (PDA): Analizar diversas fuentes de energía en los procesos técnicos para considerar posibles alternativas sustentables en su funcionamiento.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema interdisciplinar: La contaminación.

Duración: 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio:

1. Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase anterior.


2. Introducción al tema de la energía en los procesos técnicos y su relación con la contaminación.


3. Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia para abordar problemas reales.

Desarrollo:

1. Explicación de las diferentes fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos y sus implicaciones ambientales.


2. Ejemplos de procesos técnicos que utilizan diferentes fuentes de energía y su impacto en el medio ambiente.


3. Discusión en grupos pequeños sobre posibles alternativas sustentables en el funcionamiento de los procesos técnicos.

Cierre:

1. Puesta en común de las alternativas propuestas por cada grupo.


2. Conclusiones y reflexión sobre la importancia de considerar alternativas sustentables en los procesos técnicos.


3. Tarea: Investigar sobre una empresa o industria que haya implementado alternativas sustentables en sus procesos técnicos y escribir un breve informe.

Clase 2:

Tema: Fuentes de energía renovable.

Objetivo (PDA): Reconocer las diferentes fuentes de energía renovable y su utilización en los procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema interdisciplinar: La contaminación.

Duración: 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio:

1. Repaso del objetivo de la clase a