Creación de propuestas artísticas para mejorar la escuela y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Creación de propuestas artísticas para mejorar la escuela y la comunidad

Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

Objetivo: Crea producciones con distintos lenguajes, oral, escrito, musical, visual, teatral, dancístico, que representen vínculos respetuosos con la diversidad para su participación en la mejora comunitaria.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Lecturas dramatizadas, representación de personajes con el cuerpo, lectura de guiones teatrales y montaje de una obra teatral.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Conocer la importancia del arte para mejorar la escuela y la comunidad.

Actividades:

1. Presentación del tema y objetivos de la clase.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de arte que existen.


3. Lectura de un cuento o una situación problemática relacionada con la escuela y la comunidad.


4. Realización de una discusión en grupo sobre cómo el arte puede ayudar a mejorar la situación planteada.


5. Elección de una forma de arte (escrita, musical, visual, teatral, dancística, etc.) para trabajar en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Objetivo específico: Desarrollar habilidades artísticas a través de la lectura dramatizada.

Actividades:

1. Recordatorio del objetivo y las actividades de la sesión anterior.


2. Lectura dramatizada de un fragmento de una obra teatral.


3. Realización de una discusión en grupo sobre los personajes y la trama de la obra leída.


4. División de los alumnos en grupos pequeños para realizar una lectura dramatizada de otro fragmento de la obra