Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

EMMA JAZMIN MORALES
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.


PDA: Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problemática interdisciplinar: Violencia.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de un cuestionario de selección múltiple y un experimento práctico.


Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y PDA al grupo.

  • Realización de una actividad inicial para activar los conocimientos previos del tema, utilizando ejemplos de reacciones químicas cotidianas relacionadas con la problemática de la violencia.


Desarrollo:



  • Introducción teórica sobre las reacciones químicas, sus manifestaciones y propiedades.

  • Realización de ejercicios prácticos para identificar las distintas manifestaciones de las reacciones químicas, como cambios de color, formación de precipitados, desprendimiento de gases, etc.

  • Relacionar las distintas manifestaciones con la problemática de la violencia, buscando ejemplos de reacciones químicas presentes en ella.


Cierre:



  • Recapitulación de los conceptos aprendidos durante la sesión.

  • Asignación de lecturas y tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Retomar los conceptos aprendidos en la sesión anterior y repasarlos brevemente.

  • Presentación de una situación problémica relacionada con la viol