Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo:
Replantear metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas para favorecer el bienestar personal y comunitario.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los estudiantes que carecen de un proyecto de vida debido a la repetición de conductas aprendidas en el seno familiar.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Explicación de los objetivos de la clase.


• Realización de una dinámica de integración para conocer las expectativas de los estudiantes.

Desarrollo:

• Presentación de casos de personas que han logrado construir un proyecto de vida exitoso a pesar de las dificultades.


• Análisis y reflexión sobre los logros y situaciones que enfrentaron estas personas.


• Discusión en grupos pequeños sobre las metas actuales de los estudiantes y las situaciones que han enfrentado para alcanzarlas.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones de los grupos.


• Tarea: Los estudiantes deberán escribir una carta a su yo del futuro, en la que plasmen sus metas y el plan de acción para alcanzarlas.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación sobre la tarea de la sesión anterior.


• Presentación de testimonios de personas que han realizado cambios en su proyecto de vida y han replanteado sus metas.

Desarrollo:

• Análisis de las situaciones que llevaron a estas personas a replantear sus metas.


• Reflexión sobre las herramientas y estrategias utilizadas para lograrlo.


• Discusión en grupos sobre las metas