Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpos geométricos y sus características

Tema: Cuerpos geométricos y sus características
Grado: 2º de primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema a los estudiantes y explicarles la importancia de conocer los cuerpos geométricos y sus características.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen objetos de su entorno que sean cuerpos geométricos.


• Mostrar imágenes de diversos cuerpos geométricos y pedir a los estudiantes que los observen y describan sus características.


• Formar equipos y entregar a cada grupo una caja con diferentes objetos. Pedirles que clasifiquen los objetos según si tienen caras planas o curvas.


• Cada grupo deberá presentar sus clasificaciones y justificar sus decisiones.

Sesión 2:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre las características de los cuerpos geométricos.


• Colocar en el aula una serie de figuras geométricas construidas con cajas, bloques o cubos.


• Pedir a los estudiantes que observen las figuras y las toquen para identificar si tienen caras planas o curvas.


• Realizar una discusión grupal sobre las clasificaciones de las figuras y las características que presentan.


• Solicitar a los alumnos que creen sus propias figuras geométricas utilizando cajas, bloques o cubos, y que las clasifiquen según sus características.

Sesión 3:

• Retomar el tema de la sesión anterior y repasar las características de los cuerpos geométricos.


• Pedir a los estudiantes que traigan objetos de su entorno que sean cuerpos geométricos.


• Organizar una exposición en el aula donde