Introducción al tema de Educación integral en sexualidad
Santiago Vite
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de la importancia de expresar su consentimiento o rechazo ante situaciones que le generan placeres y displaceres para valorar las implicaciones en su bienestar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de Educación integral en sexualidad (45 minutos)
- Presentación del tema: ¿Qué entendemos por educación integral en sexualidad?
- Actividad de sensibilización: Proyección de un video que muestre diferentes situaciones en las que se deben expresar consentimiento o rechazo.
- Reflexión y debate en grupo: ¿Qué implicaciones tiene expresar nuestro consentimiento o rechazo en situaciones que nos generan placer o displacer? ¿Cómo puede afectar nuestro bienestar?
- Presentación del objetivo de la clase: Reflexionar acerca de la importancia de expresar consentimiento o rechazo ante situaciones que generan placer o displacer para valorar sus implicaciones en nuestro bienestar.
Sesión 2: Conciencia sobre el propio cuidado personal de enfermedades transmisibles (45 minutos)
- Presentación del problema: ¿Cómo podemos desarrollar hábitos saludables a partir de crear una conciencia propia sobre el cuidado personal de las enfermedades transmisibles?
- Actividad de investigación: Los alumnos realizarán una investigación sobre las enfermedades transmisibles más comunes, sus formas de contagio y prevención.
- Presentación de los resultados de la investigación en formato de cartel o presentación multimedia.
- Reflexión en grupo: ¿Qué medidas podemos tomar para cuidarnos y prevenir las enfermedades transmisibles? ¿Cómo podemos difundir esta información a otras personas para ayudar a crear una conciencia colectiva?
Sesión 3: Aprendizaje servicio: Creación de materiales de difusión sobre el cuidado personal de enfermedades transmisibles (45 minutos)
- Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio: Los alumnos crearán materiales de difusión sobre el cuid