Las tensiones en el siglo XX - La Primera Guerra Mundial
brenda aldana
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las causas de la Primera Guerra Mundial y las vincula históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX - La Primera Guerra Mundial
Sesión 1: Las causas de la Primera Guerra Mundial
Inicio:
- Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y su relación con la Primera Guerra Mundial.
- Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen acerca de la Primera Guerra Mundial.
- Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron las causas de la Primera Guerra Mundial y cómo se relacionan con hechos o procesos pasados o simultáneos?
Desarrollo:
- Organización de los estudiantes en grupos de trabajo.
- Asignación de roles dentro de cada grupo (investigador, organizador, vocero).
- Investigación en fuentes documentales y digitales sobre las causas de la Primera Guerra Mundial.
- Reflexión y discusión en grupo sobre las causas identificadas y cómo se relacionan con hechos o procesos pasados o simultáneos.
- Registro de las conclusiones en un mapa conceptual o esquema que muestre las conexiones históricas.
Cierre:
- Presentación de los hallazgos por parte de los voceros de cada grupo.
- Debate y discusión en clase sobre las causas de la Primera Guerra Mundial y su relación con otros eventos históricos.
- Reflexión individual sobre la importancia de comprender las tensiones históricas y su impacto en los conflictos mundiales.
- Asignación de lectura complementaria para la próxima sesión: textos que aborden el tema de los valores en la historia.
Sesión 2: Las tensiones en el siglo XX y los valores
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y verificación de la comprensión de los contenidos estudiados.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo se relacionan las tensiones en el siglo XX con los valores humanos?