Elementos de los sistemas técnicos y su vinculación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

alejandra torres
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º - Procesos técnicos


Tema: Elementos de los sistemas técnicos y su vinculación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:



  1. Inicio: Presentación del tema y motivación.

  2. Desarrollo: Actividades prácticas para explorar y comprender los elementos de los sistemas técnicos.

  3. Cierre: Reflexión y síntesis de lo aprendido.


Sesión 1:
Inicio: Presentar el tema de los sistemas técnicos y su importancia en la sociedad. Motivar a los alumnos con ejemplos de sistemas técnicos presentes en su vida cotidiana.
Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles elementos que conforman un sistema técnico. Luego, en grupos, investigar y recopilar información sobre un sistema técnico específico y sus elementos. Presentar los resultados al resto de la clase.
Cierre: Reflexionar sobre la importancia de comprender los elementos de los sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Sesión 2:
Inicio: Repasar los elementos de los sistemas técnicos presentados en la sesión anterior. Plantear el problema a resolver: diseñar un sistema técnico que resuelva una necesidad o problema en la comunidad escolar.
Desarrollo: En grupos, diseñar y planificar el sistema técnico. Identificar los elementos necesarios y su función. Realizar un prototipo o dibujo del siste