Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase para Historia en Secundaria 3º: Las tensiones en el siglo XX

Objetivo de aprendizaje:
Explicar las causas de la Primera Guerra Mundial y relacionarlas históricamente con hechos o procesos pasados o simultáneos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema a abordar: ¿Qué factores geopolíticos y económicos desencadenaron la Primera Guerra Mundial y cómo se relacionan con eventos históricos anteriores?

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentar el tema a los estudiantes: "Hoy vamos a analizar las tensiones en el siglo XX, específicamente las causas de la Primera Guerra Mundial. ¿Qué creen ustedes que pudo haber desencadenado esta guerra? Reflexionen en silencio y después compartan sus ideas en grupos pequeños durante 5 minutos."

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Formar grupos de trabajo (4-5 estudiantes por grupo).


• Dar a cada grupo una lista de recursos (libros, documentos, imágenes, videos) que contengan información relacionada con la Primera Guerra Mundial y eventos históricos anteriores.


• Los estudiantes deberán investigar y analizar cada recurso en busca de las causas de la guerra y su relación con eventos anteriores.


• Los estudiantes deberán discutir en grupo y tomar notas de sus hallazgos.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Cada grupo presentará brevemente sus hallazgos y argumentará cómo las causas de la Primera Guerra Mundial se relacionan con eventos históricos pasados o simultáneos.


• Habrá una discusión en clase para que los estudiantes compartan sus conclusiones y se promueva la reflexión crítica.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participación en grupo: Evaluará la participación activa de los estudiantes