La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

1. Introducción (10 minutos)

• Presentar el tema de la diversidad lingüística y su importancia en México y el mundo.


• Explicar la importancia de aprender inglés como una lengua global.


• Motivar a los alumnos a participar y aprender sobre distintas lenguas.

2. Actividad de lectura (15 minutos)

• Proporcionar a los alumnos textos cortos sobre lenguas reconocidas en México y el mundo.


• Pedir a los alumnos que lean los textos individualmente y subrayen la información más relevante.


• Realizar una lectura en voz alta para comentar y aclarar dudas.

3. Actividad de escritura (15 minutos)

• Pedir a los alumnos que elijan una lengua del texto y escriban un breve párrafo describiendo sus características básicas.


• Fomentar la creatividad y el uso del pensamiento crítico en la escritura.

4. Cierre (5 minutos)

• Realizar una puesta en común de las descripciones de las lenguas escritas por los alumnos.


• Reflexionar sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes lenguas y culturas.

Sesión 2 (45 minutos)

1. Actividad de investigación (20 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una lengua específica.


• Pedir a los grupos que investiguen más a fondo sobre esa lengua en libros y/o internet.


• Proporcionar ejemplos de preguntas para guiar la investigación, como origen, número de hablantes, car