Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

nora loredo
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología para alumnos de Secundaria 1º


Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas


Objetivo (PDA): Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Atender al problema de pasar mucho tiempo en redes sociales sin supervisión parental.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema "Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas".

  • Reflexión y discusión en grupo sobre el problema de pasar mucho tiempo en redes sociales sin supervisión parental y sus posibles consecuencias en la vida saludable.

  • Planteamiento de la necesidad de buscar alternativas de solución.


Desarrollo:



  • Explicación sobre el concepto de pensamiento estratégico y creativo.

  • Realización de ejercicios prácticos para desarrollar habilidades de pensamiento estratégico y creativo.

  • Formación de grupos de trabajo para identificar necesidades del entorno cercano relacionadas con el uso excesivo de redes sociales sin supervisión parental.


Cierre:



  • Presentación de cada grupo sobre las necesidades identificadas.

  • Reflexión sobre la importancia de analizar las necesidades antes de plantear un problema.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior sobre la identificación de necesidades del entorno cercano.

  • Presentación del problema específico a resolver relacionado con el uso excesivo de redes sociales sin supervisión parental.


Desarrollo:



  • Investi