Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo: Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1 (45 minutos)

Tema: Introducción a la narración de historias

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Presentación del tema mediante la exposición de imágenes de cuentos y libros.
   
   
   • Motivar a los alumnos a compartir sus experiencias previas con los cuentos y las historias.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Lectura en voz alta de un cuento por parte del docente, asegurándose de utilizar una entonación adecuada y expresiva.
   
   
   • Realización de preguntas durante la lectura para fomentar la participación y comprensión de los alumnos.
   
   
   • Conversación acerca de los personajes, la trama y el mensaje del cuento.
   
   
   • Explicación de los momentos de inicio, desarrollo y final de una historia.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Recapitulación de lo aprendido en la sesión.
   
   
   • Asignación de tarea: pedir a los alumnos que elijan un cuento que les guste y que lo traigan a la siguiente sesión para compartirlo con el grupo.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos)

Tema: Narración de historias a través de diversos lenguajes

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y recordatorio de lo aprendido en la sesión anterior.
   
   
   • Evaluación formativa de la tarea asignada en la sesión anterior: cada alumno deberá compartir el cuento que eligió y explicar por qué le gusta.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación de diferentes lenguajes para narrar historias, como el dibujo, el teatro, la música, etc.
   
   
   • Organización de