Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Objetivo (PDA): Propone y practica acciones que favorecen el cuidado del medio ambiente; comprende el estrecho vínculo que tiene con el bienestar común, por lo que se requiere establecer una relación armónica con el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos el tema de la clase: los factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de biodiversidad y el medio ambiente, pidiendo a los alumnos que mencionen ejemplos de especies y ecosistemas presentes en México.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles material de investigación (libros, internet, materiales audiovisuales, etc.).
   
   
   • Cada grupo investigará sobre un ecosistema o especie mexicana en particular, centrándose en sus características, importancia biológica y cultural, y los factores que lo amenazan.
   
   
   • Los grupos deberán elaborar un informe o presentación para compartir con el resto de la clase.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Cada grupo presentará su investigación, compartiendo los aspectos más importantes de su ecosistema o especie.
   
   
   • Promover un deb