Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura.

Melissa Galaz
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa los cambios físicos del ciclo del agua: evaporación, condensación, solidificación, y su relación con la variación de la temperatura.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura.


Objetivo (PDA): Describir y representar los cambios físicos del ciclo del agua: evaporación, condensación, solidificación, y su relación con la variación de la temperatura.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Disciplinas integradas: Ciencias Naturales, Matemáticas, Física, Arte.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Presentación (5 minutos):



    • Saludo y calentamiento.

    • Introducción al tema: Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura.



  2. Actividades (35 minutos):



    • Actividad 1: "¿Qué es materia?"



      • Los alumnos formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre qué es la materia y ejemplos de materiales.

      • Luego, cada grupo elegirá un material y lo describirá en términos de masa y longitud.



    • Actividad 2: "Experimento con la gravedad"



      • Los alumnos realizarán un experimento sencillo para explorar la influencia de la gravedad en los objetos.

      • Utilizarán diferentes materiales como papel, plumas, piedras, etc., y observarán cómo caen al suelo.

      • Registrarán sus observaciones y conclusiones.






Sesión 2:



  1. Recapitulación (5 minutos):



    • Breve repaso de la sesión anterior.



  2. Actividades (35 minutos):



    • Actividad 1: "Propiedades de los materiales: masa y longitud"

      • Los alumnos realizarán mediciones de masa y longitud de diferentes objetos y materiales.

      • Utilizarán instrumentos de medición como balanzas y reglas para obtener resultados precisos.

      • Registrarán sus mediciones y compararán los resultados obt