Las tensiones en el siglo XX - Causas de la Primera Guerra Mundial

Yeraldin Soto
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las causas de la Primera Guerra Mundial y las vincula históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX - Causas de la Primera Guerra Mundial


Objetivo: Explicar las causas de la Primera Guerra Mundial y vincularlas históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1: Introducción al problema y análisis de causas
Inicio:



  • Presentación del problema: "Descubrir y analizar las causas que tuvo la Primera Guerra Mundial".

  • Breve introducción al contexto histórico del siglo XX y las tensiones previas a la guerra.

  • Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Cuáles fueron las causas principales de la Primera Guerra Mundial? ¿Cómo se relacionan con hechos pasados o procesos simultáneos?


Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo (4-5 alumnos por equipo).

  • Investigación en línea y/o consulta de fuentes documentales sobre las causas de la Primera Guerra Mundial.

  • Análisis y discusión en equipo sobre las causas identificadas y su relación con hechos o procesos históricos anteriores o contemporáneos.

  • Elaboración de una lista preliminar de causas y su vinculación histórica.


Cierre:



  • Presentación en plenaria de las causas identificadas por cada equipo y su vinculación histórica.

  • Reflexión y discusión en conjunto sobre las conexiones entre las causas de la Primera Guerra Mundial y su contexto histórico.

  • Tarea: Investigar a fondo una de las causas identificadas y su relación histórica para la siguiente sesión.


Sesión 2: Profundización en causas y su contexto histórico
Inicio:



  • Repaso breve de la sesión anterior y la