Materiales, procesos técnicos y comunidad - 3º de Secundaria

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad - 3º de Secundaria

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Desarrollo del potencial del alumno.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema: materiales, procesos técnicos y su impacto en la comunidad.


• Actividad de reflexión: ¿Qué sabemos sobre el tema? ¿Cuáles son los problemas que podemos identificar en nuestra comunidad relacionados con los materiales y procesos técnicos?


• Discusión en grupos pequeños: compartir ideas y plantear posibles soluciones.


• Planteamiento de un problema específico a abordar durante la secuencia didáctica: por ejemplo, la contaminación por plásticos en la comunidad.

Sesión 2: Investigación y análisis de la problemática (45 minutos)

• Presentación de recursos y fuentes de información sobre la problemática. Por ejemplo, reportes, artículos, videos, etc.


• Trabajo en grupos pequeños: investigación y análisis de la problemática asignada.


• Organización de la información encontrada en un formato accesible para todos los estudiantes.

Sesión 3: Diseño de alternativas y soluciones (45 minutos)

• Presentación de ejemplos de alternativas y soluciones a problemas similares.


• Reflexión en grupo: ¿Cómo podríamos aplicar estas alternativas y soluciones en nuestra comunidad? ¿Qué recursos y habilidades nece